不过很快他就想到一种可能：【学案大全】！
学案其实等同于以前的教案，它是根据教育的进步逐渐演变出来的新名词。
二者最大的区别为，教案的核心思想是主动的教，也就是传说中的填鸭式教学。
而学案的重点是被动引导，让学生主动完成自己的知识构建，从而最大限度去摒除教育的弊病。
但不管学案还是教案，都离不开教书育人的本质。
也就是说，激活学案后，孔孟得到的最有价值的东西，并非知识本身，而是将这些东西一丝不差，甚至更进一步教授给学生的能力。
当然，想把学生教会，自己要先弄懂是必须的。
若有所悟的孔孟精神一振，所讲内容立刻变得更有针对性，下面学生接受知识的速度，瞬间又快了三分。
办公室内。
章静和海庆国因为都有课，也在孔孟之后去了教室，现在只剩下罗浩自己。
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