傅黎很清楚，随着时间的推移，她最初带领的二十位骨干成员，优越感会渐渐提高，但是，这种优越感和责任却是互相挂钩的，之所以叫做骨干成员，傅黎最初的打算就是想培养出可以当小老师，离开了她这个组长，同样有领导能力的小组长，这样便会大大的减少她的工作量。
优越感是她给他们的，能不能在这样的环境，保持住初心，才是难得可贵的。
若是因为太优越而越加的自负，看谁都瞧不起，她想，即便是考上了大学，那么她和对方的师生情谊也就到此为止了。
可以说，这是一场大浪淘沙的考验，撑得住的，就是她想要的黑珍珠，那是一种低调又耀眼的存在。
毕竟，以国家的国情来说，考上了大学，就是要去当官的，当官的，太过于张扬可不太好，能吃得苦中苦，方为人上人，低调肯干才是正统出路。
当然，傅黎也承认，自己当初选择骨干成员的时候，就考虑过他们的性情，大多
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