“这些沉迷于棋盘牌局的老头儿，个个脾气臭得可以。”冉秋叶在脑海中勾勒出一幅生动的画面，不禁摇头微笑，放下手中的英文书籍，拿起桌角右侧的一张画纸。
她审视一番，指着上面铅笔描绘的四合院巷口孩子们燃放鞭炮的情景问：“这是你画的？”何雨柱面不改色地点头承认：“没错。”
冉秋叶赞叹道：“真没想到，你竟然有这样的才华。”何雨柱摆摆手，正色道：“冉老师，我们还是回到困难学生的问题上吧。”
她略带尴尬地望了他一眼，重新坐回桌前：“我们班级里，包括贾梗在内的家庭贫困学生共有七位……”冉秋叶捧着尚有余温的水杯，缓缓述说着班内困难学生的情况。
秦天从这七个学生中挑选了两个家境最为艰难的孩子作为资助对象：一个和祖父母相依为命的女孩；一个父亲身有残疾、母亲患有慢性病的男孩。之后，他拿出五十块钱交到冉秋叶手中。由于财政大权掌握在何雨水手里，何雨
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