老师忽然意识到自己的想法有些危险，先不说能不能满足自己的目的，这么做的话说不定还会起到反效果。
渚这孩子似乎有点对抗型人格，总是喜欢和自己对着干——或者说自己也总是和渚对着干，两人半斤八两。
就在自己又踱步了二十分钟之后，办公区的门才打开，欢迎老师来访。
“......真是抱歉，令老师久等了，刚才茶会有些重要的工作。”
“我也很抱歉打扰了渚同学的重要工作，”老师将自己的帽子和外套摘下，放在边上的衣帽架上，“我今天前来是针对不公平的考试流程提出质疑的。”
“我这里有补课部的诸位参加考试的见证资料，还有几份已经完成的考卷，这看起来并不像是抗议的态度，补课部的同学们似乎接受了这样的安排。”
“使用非法的证据下达的判决也是非法的。”老师并不是法学家，但是偶尔摆扯两句问题不大，“一场安排就缺乏合理
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