这是一节新闻伦理课，胡笳像往常一样，带着pad和书，坐在了不前不后的中间位置。
以胡笳的经验来看，第一排和最后一排其实都是更受老师关注的地方，中间反而是最没有存在感的位置，不容易被点名，也不容易被关注，很适合混日子。
课上，老师放出了一张照片，照片里是一个骨瘦如柴濒死的儿童，边上是虎视眈眈就等着他断气的秃鹫。
“上节课，我们讲了‘灾难报道’的问题。今天我先给大家几个案例讨论。大家先好好看看这张照片，曾经得过‘普利策奖’，但是却很有争议，有人认为摄影师毫无人性，看着孩子陷入危险之境，却只想着拍照，也有人觉得，如果不是这张照片，这个地方不会得到世界各地的支援和帮助……”
老师的声音，传入胡笳的耳中，她眼睛一眨不眨地看着这张照片，不知道该怎么描述自己看到这张照片的感受。
“可以拍完照片然后去救孩子啊！”
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