2030年。
清华大学历史系。
“康哲三年，魏国转换了战略。从全面进攻转变成重点进攻，冯德的六线战略破产。”历史老师说道。
“与此同时，大帝罗林再一次的下江南。”
“先来看看这道题，用手机进行回答。”
屏幕上出现一道题目。
而这一道题目也出现在所有学生的手机里。
题目：大帝罗林的第三次下江南带来了什么好处。
立即，有学生开始打字。
片刻之后，学生们都回答完毕，智能AI直接进行选取其中的要点进行打分。
历史老师喝了口茶的功夫，就看到了平均分。
一个6分题目，平均分4.6分。
“这种环节没什么好说的，历史系,要背的东西很多。而且很多字眼要是出了错，意思完全就不同了，要想得一个好成绩还得是好好背书啊
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