就在班里的同学们苦思冥想抓耳挠腮的时候，四娘已经起身交卷了。
老刘头看了一眼时间刚过35分钟。
“刘老师，我去趟卫生间。”
“去吧，去吧！”
老刘头接过卷纸开始判阅，字迹工整演算的步骤条理分明，其中有一个图形变换的陷阱题，就连老刘头都反复演算数遍，他都没指望有人能够答出来，如果对图形跟几何空间没有具体的概念，这道题很容易就陷入误区，花费大量的时间演算出来也错的。
其实老刘头的目的是让同学们学会放弃，不会把精力放在无意义的事情上面。他的没想到四娘会推算出来，结果一样，但是步骤比他要简化明了，让人一看就能知道前因后果。
老刘头从头看到尾，没有一道题判断失误，很多人考试的时候往往会浮躁轻敌，过于自负造成他们在最基础的环节犯错，而四娘是他从业多年，遇到最稳的孩子，思维敏捷能够举一反三，这孩子是天
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