苏铭一口气说完,感觉神清气爽。
这些知识点,在他的“二战战术库”里简直是基础中的基础,随口就来。
李建国老师听完,眼神中已经不是简单的赞许了,而是带着一丝惊讶。
他没想到苏铭能从指挥体制、战略欺骗和通讯保障这几个更深层次的角度去剖析。
尤其是第三点,军种协同通讯密码,这通常是专业研究人员才会特别关注的细节。
就在这时,一个略显苍老但中气十足的声音从旁边传来:
“这位同学说的很对,特别是关于协同通讯密码的部分。”
众人循声望去。
只见一位头发花白,戴着老花镜,身穿档案室工作服的老者。
正站在一个不起眼的展柜旁,微笑地看着苏铭。
李建国老师见到来人,连忙介绍道:
“这位是校史馆的张研究员,也是我们军校的大人物,对
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