苏铭顿了顿，清了清嗓子。
将黑板上那冰冷的公式，用一个更具体、更充满硝烟味的例子呈现了出来。
“为了方便大家理解，我们来举一个具体的例子。”
“例如，假设在一次遭遇战中，我方是蓝军，敌方是红军。”
“我方，也就是蓝军，投入了100辆主战坦克。”
“性能优越，综合战斗力系数，我们记为k1，设定为2。”
“而敌方红军，投入了80辆坦克，性能稍逊一筹。”
“综合战斗力系数，我们记为k2，设定为1。”
数字一出来，课堂里瞬间响起了一片“沙沙”的笔记声。
就连之前几个昏昏欲睡的同学，也猛地坐直了身体。
睡意全无，开始在草稿纸上跟着计算。
这可是实打实的真题讲解啊！
期末考试没准就考这种！
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