通过老师的仔细观察发现，这三个学生分别在两个不同的班级。然而在这次失踪事件之后，他们的学习兴趣突然都偏向理科了。尤其是在物理和数学这两个学科方面，表现得格外突出。他们在课堂上对理科知识的关注度极高，无论是物理课上那些抽象的原理讲解，还是数学课上复杂的公式推导，都能让他们全神贯注，课后也主动去寻找更多相关的学习资料深入钻研。
科学部的科研人员得到这个反馈后，精心刻意地出了一份大三物理试卷。这份试卷涵盖了大三物理课程中的众多重难点知识，从经典力学的复杂应用到电磁学的综合问题，从热力学的抽象概念到近代物理的前沿理论，全方位地考查学生的知识掌握程度。然后让老师把这份试卷发给三个学生去做。可让他们大为吃惊的是，试卷上那些从未学过的知识，三个学生竟然都答了满分。
这样超乎寻常的情况在学术界引起了一阵惊恐。那些在学术界德高望重、见多识广的老教授们也按捺不住内心的好
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