在顾承翊确立的“夯实基础、拓宽视野、塑造品格”的培养原则下，宁宁接下来的两年初中生活充实而平稳。她没有再参加过多的竞赛，而是在保证学业优秀的前提下，广泛阅读科普书籍，在家长引导下接触了编程、基础物理实验等更多领域，那颗对科学热爱的心火，燃烧得更加沉静而旺盛。
然而，随着宁宁即将完成初中学业，面临高中阶段的选择时，一个新的、更具挑战性的机遇摆在了面前。
通过林明远多年来建立的、值得信赖的国际教育网络渠道，一个信息被谨慎地传递回顾家：瑞士一所历史悠久、以其顶尖的理科教育和全人培养理念闻名于世的寄宿制中学——阿尔卑斯山学院（虚构），正在全球范围内遴选极少数具有卓越科学潜质的少年学生，提供全额奖学金及量身定制的培养方案。该校拥有与多个欧洲顶级研究机构及大学的深度合作资源，其校友网络更是遍布全球科学界。
这个机会，瞬间在顾家内部掀起了比之前更大
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